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武汉实验外校老师教古文走红香港 教材向全港推

更新时间: 2019-07-09

  荆楚网消息(楚天金报)武汉老师在香港任教一年,新编了一套古文教材。目前,香港中学生上古文课,老师用的都是她所编教材。她独特的古文“教法”在香港中学推广,其事迹被香港《星岛日报》报道……这位在香港中学知名度颇高的老师,就是武汉实验外校高级教师余清香。昨日,余老师向记者介绍了她在香港任教的点滴故事。

  2008年9月,作为“内地教师交流协作计划”第四批交流人员,余清香老师赴港指导语文教学,她在香港石籬天主教中学任教。据悉,当年,全国共选派49名老师赴港,其中,我省有4名老师,余清香老师是唯一来自初中学校的。

  谈起赴港任教的原因,余清香老师说,为便于指导中学教学,香港考评局提前公布了2012年“高考”模拟卷,增加了3段文言文内容,中学也相应增加课堂上古文的分量。当时,许多香港老师表示“难教好古文”,便向香港教育局申请,从内地引进语文老师,赴港交流并指导古文教学。

  “在内地,中学生有三怕,一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。”余清香老师介绍,在她任教香港中学里,起初也有很多学生“怕文言文”,尤其害怕文言文阅读。同时,由于香港地处中西文化交流的前沿,一些香港学生认为“没必要学古文”。

  “有朋自远方来,不亦乐乎”、“三人行,必有我师焉”……在香港石籬天主教中学与武汉实验外校学生的书信交流中,记者看到香港学生用繁体字写信,其中引用最多的是《论语》中的名句。

  余清香老师说,起初,部分香港学生认为古文离他们“很遥远”,所以,对学古文有抵触情绪。后来,余老师利用自编教材《论语诵与说导引》,鼓励学生背诵《论语》,背的文章每篇都很短,减少他们对古文的恐惧。另外,对学生们身边的礼仪小事,余老师常用古文“解读”,拉近古文与学生生活的距离。

  据了解,推行《论语》诵读计划一个月后,成效显著。问卷调查显示,在香港石籬天主教中学实验班中,92.5%的学生认为香港学生有必要学习古文,并有35名学生喜欢上古文,也有许多学生对中国古代文献表现出浓厚兴趣。

  与内地许多中学生一样,香港学生也爱看鬼怪故事。瞅准这一特点,余清香老师从《世说新语》、《阅微草堂笔记》、《搜神记》等古典书籍中,挑出选20多条简短的小故事,新编了一本《文言故事诵与说》,供中学高年级学生使用。

  “香港学生普通话底子都很好,只是缺乏使用机会,而且他们还特别喜欢自己表演。”余老师说,每次上课前,她都会留出3分钟时间,给学生表演自己所学的“文言文故事”,用动作、语言把故事“演出来”,“这很受学生们欢迎,也便于他们理解古文。”

  2009年9月,余清香老师完成1年的交流计划。此时,她所任教的学校,已有部分香港学生开始捧起《三国演义》、《红楼梦》、《古文观止》等书籍,校内也掀起“古文热”。

  2009年3月,余清香老师所带的3名“徒弟”,面向香港中学老师上了3节公开观摩课,演示古文“梯级教学法”,在香港引起轰动。同时,她新编的古文教材,也被香港教育局推广至全港中学使用。“地处中西文化交流前沿的香港,一直在坚守中国传统的文化。其中,香港语文老师有意无意地都有一种使命感。”余清香老师说,“香港孩子大部分时间在接受英文教育,因此,老师一直在给他们强调古典文化,是想使他们的文化结构和价值观能达到一种中西平衡。”

  余老师介绍,在香港,老师们希望给孩子树立这样一种价值观——你读《哈利·波特》没什么稀奇,能读点唐诗、宋词、《左传》才是最好的,这样,孩子们就会花工夫去学古文。

  据了解,在香港现在还经常有写古诗、对对联这一类的比赛,而香港中文系的研究生或博士生入学考试,则需要单考古文写作。(记者郭会桥通讯员郭华)正版香港挂牌之全篇